Appropriation de la situation
Nous sommes une équipe d’architectes réputée dans toute l’Aquitaine.
Nous sommes spécialisés dans la rénovation, la création de logements ou de bâtiments pour les particuliers et les entreprises.
Nous intégrons les contraintes de développement durable dans toutes nos constructions.
SituationExpression du problèmeProblème retenuFormulation des hypothèsesHypothèse retenue
Que se passe-t-il ?
Sur une feuille de la partie investigation, recopier le titre de la séquence ainsi que le titre des activités (à chaque activité).
Rédiger un texte commun qui présente la situation.
Ce texte est à présenter, par le rapporteur ,au reste de la classe.
Quel est le problème à résoudre ?
- Recopier le titre de l’activité
- En groupe, identifier les problèmes à résoudre
- Présentation des problèmes trouvés par le rapporteur au reste de la classe
Problème retenu :
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Quelles sont vos hypothèses pour résoudre le problème ?
En groupe, rédiger quelques hypothèses qui permettraient de résoudre ce problème.
Coupe de pouce : Vous pouvez vous aider d'internet Pour formuler une hypothèse, commencez votre phrase par un verbe à l'infinitif.
Hypothèse retenue par la classe
Sur votre feuille, recopiez l’hypothèse retenue après délibération avec la classe.
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